El desarrollo del material visual no tiene por qué seguir estando dominado por la inspiración y amenazado por el método. Hacer una película, diseñar un libro, pintar un cuadro, son siempre aventuras complejas que deben recurrir tanto a la inspiración como al método. Las reglas no amenazan el pensamiento creativo en Matemáticas; la gramática y la ortografía no impiden la escritura creativa. La coherencia no es antiestética, y una idea visual bien expresada tiene la misma belleza y elegancia que un teorema matemático o un soneto bien escrito. La sintaxis de la imagen. D. A. Dondis

jueves, diciembre 20, 2007

Nuestro árbol 2007

Ha costado un poco de trabajo pero al fin lo conseguimos. ¿Qué os parece? Espero vuestros comentarios.


Como dibujar un cómic manga.

Pincha aquí y accederás a un tutorial donde te explican, paso a paso, como dibujar cómic manga. Inténtalo.

martes, diciembre 11, 2007

La línea

Fíjate como se puede crear sólo con una línea. Pincha aquí y verás un espectacular ejemplo de como con sólo una línea se pueden crear formas y volúmenes.

martes, diciembre 04, 2007

LA GUERRA EN EL CÓMIC

Muy interesante, y además divertido. Espero que podamos hacer alguna más.















martes, marzo 20, 2007

Ahora una de arte moderno

Muy interesente nuestra visita a la exposición de Arte Cinético, ¿no os parece?.
Os dejo algunas fotografías para que la recordéis y hagáis vuestros comentarios.










jueves, marzo 08, 2007

Una visita muy barroca

Esta mañana hemos podido disfrutar de un sencillo pero intenso recorrido por algunos de los más señeros ejemplos del barroco sevillano. Aquí van algunas fotos.























lunes, febrero 19, 2007

Enhorabuena Eduardo

Nuestra enhorabuena a Eduardo Alcáraz Gómez de 4º A cuyo trabajo en el taller de la exposición La estrategia del Calcetín ha sido seleccionado por la Fundación El Monte de entre los muchos realizados por alumnos de toda Sevilla.

Aquí tienes de nuevo el trabajo y la explicación en palabras de Eduardo. Mándale tu felicitación y comentario a través del blog.




Hola, mi dibujo para mi explica que la vida es aburrida si no haces lo que quieres, por que tienes que hacer lo que te de la gana y lo que te guste, si para eso esta la vida para disfrutar a tope de ella, por que si no haces lo que te gusta ¿qué vas a hacer en esta vida?: nada, ser un amargado, y como bien dice la canción de fondo flamenco(grupo al que admiro)la vida son dos días y uno esta lloviendo pues “miarma” disfruta de la vida que es breve y ya está. A tope con la vida porque si no que vas a hacer amargarte, ¡que va!, las penas fuera, esta vida está para ser feliz y disfrutar.

lunes, enero 29, 2007

Generador de cómic

Siguiendo con nuestra campaña contra la violencia en los centros escolares, os proponemos ahora que hagáis un pequeño cómic de denuncia. Pincha aquí y accede a un sencillo generador de cómic que te permite varias opciones en el número de viñetas, elige personajes, coloca los objetos que rodéan las escena y los que tengan los personajes. Cuando esté completo, imprímelo y hazlo llegar al Profesor de Plástica. ¡Ánimo es muy fácil!
COMO SIEMPRE NO OLVIDES DEJAR TU COMENTARIO EN EL BLOG.

miércoles, enero 24, 2007

Nuestros trabajos en internet

A partir de ahora los mejores trabajos de cada uno de los temas que estamos viendo se publicarán en la página wed del instituto. Pincha aquí, accede a la página y busca dentro del Deparamento de Plástica. NO DEJES DE HACER TU COMENTARIO EN ESTE BLOG!!!

lunes, enero 15, 2007

Mensajes visuales contra la violencia en los centros

Participa en nuestra campaña contra la violencia en los centros de enseñanza y el abuso escolar, creando un pequeño mensaje visual.

Hemos estudiado que el mensaje visual se puede componer de una imagen y en texto. Pincha aquí y entrarás en una página que te permite crear breves mensajes visuales usando una serie de imágenes que se te ofrecen.

Escribe tu texto en Banner, selecciona la imagen que te guste y pulsa Done. Imprime tu imagen y hazla llegar a profesor de Plástica para crear un macro-mural con todas las fotos recibidas.